ВЫПУСК 4

Цифровые возможности и ресурсы в образовании

Специальный раздел

20.12.2018

НЕПРЕРЫВНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ КАК ОСНОВА ПОСТРОЕНИЯ МОДЕЛИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО КЛАСТЕРА В ГБПОУ «НИЖЕГОРОДСКИЙ ГУБЕРНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

Автор: Надежда Валентиновна Кедяркина, Ольга Владимировна Ветренко, Марина Николаевна Матюшонок, ГБПОУ «Нижегородский Губернский колледж», г. Нижний Новгород
Категория: Всестороннее развитие личности ребенка

Образовательный кластер – система обучения, взаимообучения в инновационной цепочке образование – технологии – производство, основанная на горизонтальных связях внутри цепочки и предприятий-работодателей, обеспечивающей повышение качества, сокращение сроков подготовки, закрепление выпускников на предприятиях, создание гибкой системы повышения квалификации [6,с.123]. Это единая

Читать полностью
202
10.12.2018

ИЗ ОПЫТА ПРОВЕДЕНИЯ УРОКА «СООБЩИ СВОЁ Я»

Автор: Смирнова В.Н, преподаватель ГБПОУ НГК
Категория: Всестороннее развитие личности ребенка

Современные педагогические технологии, несомненно, оказывают влияние на результаты образовательной деятельности и подготовку высококвалифицированных и востребованных на рынке труда специалистов. Эффективность решения этой педагогической задачи во многом зависит от выбранных дидактических технологий проведения занятия. В своей работе со студентами специальности Экономика

Читать полностью
35
10.12.2018

РАЗВИТИЕ ЧИТАТЕЛЬСКИХ ИНТЕРЕСОВ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ

Автор: Е.Г. Смирнова, преподаватель русского языка и литературы ГБПОУ НГК
Категория: Всестороннее развитие личности ребенка

Хорошие книги никогда не оставляют  человека таким, каков он был до знакомства с ними, он становится лучше. А. Моруа Проблема чтения находится в зоне особо пристального внимания. Актуальность проблемы утраты интереса к чтению вызвала реакцию в стране. Российским книжным союзом

Читать полностью
69
10.12.2018

МЕЖПРЕДМЕТНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ КАК СПОСОБ ФОРМИРОВАНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ

Автор: М.С. Орешкова преподаватель русского языка и литературы ГБПОУ НГК
Категория: Всестороннее развитие личности ребенка

Система образования Российской Федерации стоит на пороге значительных и значимых реформ. В соответствии с майскими указами президента Российской Федерации к 2024 году необходимо, во-первых, обеспечить глобальную конкурентоспособность российского образования, войти в десятку ведущих стран мира по качеству общего образования, во-вторых,

Читать полностью
141
10.12.2018

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ

Автор: Шигабиева Гульназ Габделфатовна, учитель начальных классов МБОУ "Куркачинская СОШ" Высокогорского района Республики Татарстан
Категория: Всестороннее развитие личности ребенка

Педагог должен постоянно совершенствовать процесс обучения, находить новые приемы, позволяющие детям эффективно и качественно, а главное — с интересом изучать иностранный язык. В учебной деятельности легче поддается запоминанию то, что интересно, а интересным бывает то, что увлекает, не вызывает скуки.

Читать полностью
218
10.12.2018

РАЗМЫШЛЕНИЯ ОБ «ИСКУССТВЕ» УЧИТЕЛЬСКОЙ ПРОФЕССИИ

Автор: Халитова Райса Хамматовна, преподаватель английского языка ГАПОУ «Арский педагогический колледж им.Г.Тукая» г.Арск, Республика Татарстан
Категория: Всестороннее развитие личности ребенка

Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь,  и любить тех, кому преподаешь. Ключевский В.О. О школьной жизни можно говорить очень много. Можно обсуждать учителей или учеников в школьной столовой или в учительской. Можно услышать очень много нового об

Читать полностью
41
10.12.2018

ОСНОВНЫЕ ПРИЕМЫ И ФОРМЫ РАБОТЫ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ)

Автор: Г.С. Филиппова, преподаватель русского языка и литературы ГБПОУ НГК
Категория: Всестороннее развитие личности ребенка

Все обучающиеся способны успешно учиться, если для них создать необходимые условия.Развитие интеллекта, речи, коммуникативных способностей, привитие любви к русскому языку, обогащение словарного запаса и грамматического строя речи, максимальное развитие творческих способностей и логического мышления — всему этому способствует режим педагогики

Читать полностью
8
10.12.2018

ФОРМИРОВАНИЕ ПРАВОВОЙ КУЛЬТУРЫ У ОБУЧАЮЩИХСЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ

Автор: Бахарева Алена Павловна, преподаватель права ГБПОУ ПАМТ им И.И. Лепсе
Категория: Всестороннее развитие личности ребенка

Обеспечение страны высококвалифицированными кадрами требует от образовательных учреждений  активизации работы по правовому обучению и воспитанию. Низкая правовая культура, непонимание роли права, неумение применить правовую норму снижают социальную активность, профессиональные знания и умения любого специалиста. Проблемы совершенствованияпрофессиональной, научно-теоретической и практической подготовки

Читать полностью
13
10.12.2018

«ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ У ЧИПОЛЛИНО» ОСЕННИЙ ПРАЗДНИК ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕЙ ГРУППЫ

Автор: Луценко Надежда Павловна, музыкальный руководитель МБДОУ Д/C№ 13 «Вишенка»
Категория: Всестороннее развитие личности ребенка

Цель: создание праздничной атмосферы и условий для целостного, гармоничного, творческого развития дошкольников посредством театрализованной деятельности. Задачи: создать доброжелательную праздничную атмосферу; раскрыть индивидуальный потенциал ребенка; воспитывать чувство коллективизма и товарищества с помощью музыкального репертуара; расширять словарный запас детей и их речевые

Читать полностью
73
10.12.2018

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ В КОЛЛЕДЖЕ

Автор: Нелидова Татьяна Вячеславовна, преподаватель русского языка и литературы
Категория: Всестороннее развитие личности ребенка

Мы живем во времена высокого темпа развития. Это неизбежно вызывает кардинальные изменения в обществе, а значит, — и в образовании. Идет процесс индивидуального воздействия средств активизации на формирование личности учащихся с целью дальнейшего развития их ключевых и профессиональных компетенций. Особое место

Читать полностью
29
1 2

Категории

  • Топ публикации (1)
  • Цифровые возможности и ресурсы в образовании (13)
  • Специальный раздел (13)